透過舉辦治療/支援小組、心理健康講座、親子關係課程等，增強公眾的抗逆能力，重新調整生活模式，把潛伏的家庭危機化為正面的成長機會。貫徹全人關懷宗旨讓專業的關顧服務與福音工作並行。
長者關顧
每周的聚會讓長者建立所屬的社交生活，使他們活得更愉快、更健康及有尊嚴。
家庭教育服務
Tuning in to Teens™ 是由澳洲墨爾本大學研究及編製的教育子女家長課程，成效具實證研究支持。研究顯示，完成課程有效幫助家長明白和輔導青少年子女的情緒，減少親子衝突，增加親子連繫。由澳洲墨爾本大學Tuning In To Teens™ Certificate Facilitator （認證導師）主講。
- 理論講解
- 角色扮演
- 播放短片
- 聽說練習
【正面管教】的課程是由教育家簡尼爾深 Dr. Jane Nelsen 和 琳洛特Lynn Lott 創立，內容教導如何以五個標準，從小培育兒童如何變得有責任心，知道尊重他人，並成為有責任感的社會成員。本課程適合 2-10歲孩子的家長、老師、兒童工作者、青年工作者等。課程講師是美國正面管教協會【正面管教】認證家長講師。
- 課程目的
- 減少為管教孩子而咆哮
- 減少孩子間的爭執、沖突
- 增加親子間相互連系、和諧共處
- 建立孩子自信、合作、自律及解決問題的能力
- 培養一個富有彈性、負責任、好學、尊敬、及快樂的孩子
【沉溺網絡遊戲】家長救亡課程是參考美國【Intenta】沉溺電玩課程而設計, 幫助家長了解孩子沉迷電玩的原因, 及時下的網络遊戲陷阱。與家長探討【校園電競】對孩子的影響。以互動分享的學習形式, 設定計劃幫助孩子免受電玩支配及控制。課程講師是持有Intenta 沉溺電玩証書及加拿大註册賭博諮詢師。
本課程幫助家長
- 提升對【網絡遊戲】及【沉溺電玩】行為關係的認識
- 增加家庭成員互動及和諧共處
- 認識與【電玩】有關的應用程式
- 以正向態度面對【電玩】問題
- 提供拯救沉溺孩子計劃及行動
- 減少信用咭因【電玩】超支